高二周记

时间:2024-06-20 10:53:17
关于高二周记

关于高二周记

时间过得真快,一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于高二周记,希望能够帮助到大家。

关于高二周记1

悠长的暑假生活快要结束了,小朋友又要背起书包走进教室。是不是很多小朋友都对悠长的暑假恋恋不舍呢?一起来看看这位小作者的心情吧!

让我开心又依依不舍的暑假结束了,我又背起书包走进了教室。

炎热而悠长的暑假生活,真的是丰富多彩。我学会了游泳,在游泳池里感觉自己像一条鱼,自由的游来游去;我喜欢打架子鼓,这次暑假我顺利的通过了六级考试,我觉得架子鼓充满激情的声音,很让人振奋,让我在音乐的美丽世界里感受那种当乐手的乐趣;电脑连接了我和外面的世界,在网上我学到了好多新的知识,也领略了科技的发达,无论你在世界的哪个角落,我们都能成为好朋友;你见过风火轮吗?我有一双风火轮滑冰鞋,我穿着它滑来滑去,脚下发出耀眼的光芒,就象红孩儿踩着风火轮在云端飞来飞去;这个假期我背着背包外出旅行,感受那种途中的辛苦和大自然的美景,我用相机拍下了许多难忘的瞬间,给我留下了许多美好的回忆……

假期在快乐中匆匆而过,真的是让我留恋,就象一本精彩的画册,翻开的是一页页难忘的画面,有欢笑也有委屈。但我知道我一天天在长大,我自豪我是一名五年级的学生,我会迎来我更加精彩的学校生活。

七彩的暑假,再见了!

关于高二周记2

不知不觉间,开学已经过了一个星期。虽然是刚开学,可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程,上得有点透不过气来,还好在课间时,有说有笑,可以放松放松。新学期,新课程,新老师。

这个学期,我们换了数学老师,她姓梁,虽然相貌平凡,但是,有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼,都专心听她上课。我有点佩服她。

每周的,语。数。英,三科。把我的脑子搞得,头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我“魔西利”啊!每周妈妈就像教官一样,在旁边训话。快点。快点,认是好累啊!。

今周,是周五,因为我们班的体育课是由二位老师教的,令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了,当我们刚睡完午睡不久,我就和体育委员去问李老师(高中开学一周周记:新课程)要不要下去操场上课,李老师说:“不是他的课”。他是上五年级的课。于是我就问数学老师,她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们,说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤,叮呤……上课了,我们的迷也开了。

这一周,虽然过得好累。但是还是快乐地努力奋斗下去。

关于高二周记3

不知不觉间时间就这么悄悄地溜走了,高三的脚步声渐渐响亮起来。

就像在路边看见几百块钱,不知道是惊喜还是恐慌。突然之间不敢相信自己已经是高三的待毕业生了,还有一年的时间久要参加高考了。难以接受并且悔恨,不知道现在学习还来不来得及,为什么当初自己不认真点呢?你看你现在这么差。

我说,你有没有觉得昨天好像是高一才来报道怎么今天就要毕业了?使劲的把自己埋在学习的氛围中,努力的记。就像老师说的那样,你饭可以不吃但学习一定不可以不学。似乎一天的24小时不够用了,你就不应该休息睡觉应该给我努力的学,使劲的学。要拿出你全部的力量。

真的地懂了:“时间是一把无情的刀”。它果断的把你的昨天划断变成回忆。而我们只有无可奈何的看着它,看着它一点一点的划,没有办法。

都说时间是海绵里的水,只要愿挤总还是有的。但是,我想说的是,不管我怎么挤,我只有这24个小时,都只有这十几年的青春,这短暂的一生。

好烦好烦,烦恼时间怎么这么快。夺走了我的闲暇抢走了我父母的容颜。

关于高二周记4

纵然今天的天气不是特别好,但同学们的热情是无法磨灭的。伴随着淅淅沥沥的雨水,三中学子都陆陆续续的来甬江职高进行为期一天的职业体验。

我所选择的是饰品设计,于是一到校我就来到了崇德楼的502教室,等待老师的到来。

在八点半的时候,老师准时上课。首先,老师发给我们一人一份手工材料,讲解了相关内容后,就让我们自主完成。我需要完成的是三个钥匙圈的设计,这东西看起来很简单,等真正上手以后,才发现它真的很难完成。因为它涉及了很多方面的生活技能,比如穿针引线,缝补,粘合……在完成第一个钥匙圈的过程中,我经历了很多困难,被针扎到手指,穿不过线等等,这导致我心情很浮躁,于是我的第一个成品并不是特别美观。而在制作第二个钥匙圈的时候,我总结了一下之前的经验,改善了方法,于是我的第二个成品算是真正完成了。而在创作第三个钥匙圈的时候,我的技术已经越来越熟练了。最后的一个成品是我最满意的一个。

经过这次的饰品设计,我感悟到饰品的设计创作与加工制作就是一个修行的过程,要耐得住寂寞,沉得下心来。手工饰品收到多方面条件的制约,例如它的材质,但是不同材质特性的恰当利用、巧妙组合与制作工艺特长的充分发挥合自由运用,却能产生工艺品所特有的美感和风格,哪怕它只是一个小小的钥匙圈。

饰品设计创作和加工的过程,充盈着未知的期待、无限的可能和动人的.细节,真叫人流连忘返,乐在其中。

关于高二周记5

这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。假设某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间假设有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,非常多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有非常多同学想要借用,哈哈,发现我还是非常牛的,嘻嘻——

一周的情况差不多就是这样了。

关于高二周记6

我却遇到了个大麻烦.

晚上,我正在家里一边悠闲地听着音乐,一边管理着我的文学社,正当我为暑假这种美好的生活陶醉时,突然听到“嗡嗡”只看见1架“飞机”正在空中玩着特技。好像根本没把我放在眼里,“竟敢侵入我家领空,哪里逃。”我随即制定出3个方案。

1、用拍子拍死它

只见我随手抄起一个拍子,对准了蚊子就是一阵狂拍,“我拍。我拍。我拍拍。”可是狂拍了几百下后,我连蚊子的一根寒毛都没拍到。“气死我也。老虎不发威,当我是哑猫。”看我降蚊十八拍,只听一声清脆的“啪”声。你肯定认为拍到了什么东西吧?可不,我竟然拍到自己的脸了。

2、用歌声吵死它

只见我立马去了百度,下了一首“帕”高音的歌,“呀,呀……”我放起了歌,并把声音调到了,音响里不断地播放着那100分贝的歌,“现在大概全跑掉了吧。”我满怀着希望抬头一看,立马晕倒在地,你猜怎么了?那只蚊子竟跟着旋律跳起了空中芭蕾。

3、用口水淹死他

只见我整了整领子,清了清嗓子,一切准备就绪,开始“蚊子。你要跳舞你就告诉我嘛。你不说我怎么知道你要跳舞呀。你这样随便地乱跳掉下来压到花花草草就不好了嘛,你好学不学,居然学劲舞团随便跳舞……”说了半天,直说到我嗓子冒烟我才停下来,在看看那只蚊子,竟然没事,不但没事,还对我发起了人身攻击,身上立马多了几个包。

唉,蚊子真让我烦恼。

关于高二周记7

如果可以,我希望我们早就断绝一切关系。如果可以,我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以,我希望我一直都是孤单的一人。如果可以,我希望我会永远活在黑暗里面。如果可以,我希望我永没尝过幸福的味道。如果可以,我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以,我希望我不会体检到友谊与爱。如果可以,我希望我只是停留在甜蜜从前。如果可以,我希望我没心没肺不懂人世事。如果可以,我希望我真的可以失去记忆。

假如,如果,若,都只是我一个人的一厢情愿而已。

我的愿望只停留为愿望,永不可能实现。

如果我没有心多好啊,不会痛,不会累,不会难过,不会伤心,不会牵挂,不会精疲力尽,不会无能为力,至少不会付出真心…

当初知道一定要分离,又何必那样美好的在一起;当初知道只能自己回忆,又何必制造那么多记忆。

痛,是什么?

没有痛过又如何知道痛时的撕心裂肺?在云顶之靡坠入地狱之境又是哪种痛?幸福醒来只是一场梦会不会痛彻心扉?

为什么我要有心…

为什么要用心体验的那痛的窒息的感觉…

没有心多好,没心没肺多好,不奢求随心所欲自由自在。

我只要,拒绝痛,哪怕会失去生命……

只是如果……

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