英语二年级下册《Review》Lesson3教案

时间:2024-07-03 08:02:14
英语二年级下册《Review》Lesson3教案

英语二年级下册《Review》Lesson3教案

教学内容:

Structures:

Don’t!

Can I have (three tickets), please?

They’re (big) cows.

What’s the matter?

My (eye) hurts.

It’s his/her (eye)。

Vocabulary:

Core: big, small, eye, face, nose, hair, head, mouth, hand, foot, arm, leg, knee,

stomach, a cat, a cow

Contextual: Here you are.

教学目标:

复习身体部位单词及句型How are you?

教学重点:

区别身体各个部位单词。

教学难点:

单词的正确发音及句型的运用。

教具准备:

第7到12单元学生卡片

教学过程:

1.说一说

(1) 让学生翻到第66页。让学生看本页上部的图。把这一页给学生展示,

指第一幅图问:“在故事里是谁买的票?”引导学生说出:“Danny.”再

问:“售货员是谁?”引导学生说出:“Bobby.”

(2) 示范第一个对话,让学生跟读。

(3) 把全班分成两组,让学生分角色朗读对话。

(4) 把学生分成两人一组练习对话。鼓励学生用不同的票数替换。

(5) 练习第二个对话,指着图问:“Mocky在火车里看见外面是什么动物?”

用第一个对话练习的方法。鼓励学生用不同的动物和动物叫声。

(6) 练习第三个对话时,指图提问:“Mocky怎么了?”用练习上面的方法

练习。让学生用不同的`身体部位替换。扮演Mocky的学生应该指疼痛

的部位。

2.复习词汇

(1) 叫一名学生到前面来,指着他/她的耳朵问:“What’s this?”全体学生应

回答:“It’s her (ear)。”

(2) 重复以上步骤,练习本页左边列出其他身体部位名称。

3.写一写

4.听一听,圈一圈

5.Snap!

6.布置作业

让学生给第67页的图涂上颜色。

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