爱的教育读后感

时间:2024-01-06 13:44:25
【推荐】爱的教育读后感

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当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的爱的教育读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱的教育读后感1

读过此书,我被这种高尚的爱感动着,但我更深刻的感受不是来自于“爱”的本身,而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。

本书并没有用豪言壮语,只是以第一人称的方式用平凡的语言记录下人世间的温暖。爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱。如书中的主角“我”叫安利柯,有个好朋友叫卡隆,他不仅品学兼优,还乐于助人,会帮助弱小的同学,他对欺凌同学的人非常痛恨,也对能为朋友而牺牲的自己的人同情。他也非常爱自己的家人。卡隆这个角色,在我们生活中也有很多很多,正是因为有像他们这样的人,才温暖了整个社会。

除此之外,还好有好多拥有不同性格的人物,也有许多暖人心的事,比如:一位扫烟囱的小男孩不小心把赚了好久的铜币弄丢了,怕师傅见了打他,无助地在路边哭了起来。路过的同学见了,凑着钱,帮助小男孩回家交差。

别人说,只有复杂的目光才能看懂复杂的东西,但是,“心”却不一样,只有最纯真的人,才能读懂最伟大的爱,亚米契斯就证明了这一点:他的巨作《爱的教育》就用小孩子纯净渺小的心灵表达了人间最复杂伟大的爱。

这本书让我体会到了爱、只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

爱的教育读后感2

《非常老师》描写了一群个性迥异的老师在学校里与孩子们发生的一系列故事。新潮老师让孩子们在轻松的环境中明白男生要呵护女生,不能吵架。读完此书,我才明白,原来老师为了学生付出了多少辛苦啊!

我想起了我的老师,是她们陪着我度过小学生活,看着我慢慢长大,慢慢懂事;是她们教会我做人的道理。我,是一个不善言辞的女孩,也可以说有点胆小,每当我犹豫不决的时候,老师总会向我投来一个鼓励的眼神,让我不禁有了十足的勇气。

《非常老师》中没有分数的试卷令人羡慕,而最令人感动的还是老师那无尽的包容。老师,刚遇见您时,您也是一个刚出来工作的小姑娘,带领着我们这群羽翼未丰的雏鸟。六年过去了,现在您已经当上了母亲,倾注在我们身上的心血甚至比您的孩子还要多!为了我们,你宁愿舍弃与孩子相伴的时间,你无怨言地加班加点;为了我们,你无条件的为学生补课;为了我们,你年轻的脸庞上有了一丝皱纹;为了我们,您的健康却打上了折扣……

我们要毕业了,老师,这也意味着我们即将分别,六年里,您就像父母一样照顾我,在这里,我要对您说:“我会永远把你放在心中,永远记住你那春风化雨般的教诲!”

爱的教育读后感3

当我读完《爱的教育》这本书时,我情不自禁得想起了这样一首歌《让世界充满爱》,正如词中所说“我们共欢乐,我们共忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。”是呀,我们身边的确有许多的爱,有亲人的爱,有朋友给的爱,虽然多,但是我们却不以为然。

《坚持正义的卡隆》是说卡隆见自己的好朋友奈利经常被人欺负,心里不是滋味,对大家说:“谁要再欺负奈利,我就对他不客气!”弗朗蒂不相信,就打了他。卡隆十分恼怒,将弗朗蒂打得头昏眼花。这不就是爱的力量吗?

《珍贵的礼物》是说卡洛斐因为不小心打伤了一位同楼的老人亲自登门道歉,还将他看得像生命一样珍贵的东西送给了老人。这就是爱的力量。

我们身边也有许许多多的爱。记得去年汶川大地震,有一个男孩儿,当消防兵要救他时,他说:“现就我身边的同学吧!”这不是爱的力量吗?

爱,是人的一种本能。它是使人幸福的秘诀,如果人没有爱,那么,人的一生将会变得穷、苦、累……“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

爱的教育读后感4

感激教师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。这本书里到处都体现了爱。其中让我感动的是《绅士和烧炭工》,他写了一个爸爸对他儿子诺比斯的爱。一天,一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的爸爸是个“花子”,诺比斯的爸爸了解后,非要诺比斯向培谛和他的爸爸道歉。

虽然培谛的爸爸一再拒绝,可诺比斯的爸爸还是坚持要让诺比斯道歉。从那里可以看出,我感觉这位有钱绅士是一位公正、明事理的好爸爸,他用他的爱熏陶他的儿子,他不过分娇纵,不袒护自我的小孩,用自我的行动,来教育自我的小孩。让他的儿子也变成一个关心其他人,不取笑他人,尊重其他人。小孩的心是纯真的,但小孩又总是缺少确定力,做家长也要做好榜样。

我能和女儿一齐读这本书是一件十分幸福的事。不但丰富了小孩常识,并且还能提升小孩阅读本事,也学到了很多道理。作为家长,在平时里,大家要传达爱的讯息,关爱爸爸妈妈,尊敬教师,对不幸的大家给予帮忙,让小孩们在爱和欢乐中茁壮成长。

爱的教育读后感5

读完这本书后,我知道“爱是陪伴,陪伴我们看书游;爱是对孩子严格要求,爱是在我们每一个人的心中;爱是责任,是对他人的帮助与关心。”我们每个人都要有爱心,学会爱护家人,帮助别人,承担责任。

在这本书里,我知道了爸爸妈妈对我们的严厉是为我们好,是希望我们能够更加努力与坚强。知道了,帮助别人自己也能快乐。

这本书里有很多让我印象深刻的事,在这本书里,我很羡慕安利柯有那么多好朋友,也敬佩卡罗纳乐于助人的品质、更同情纳利的不幸。其中让我印象最深刻的一部分就是卡罗纳这个人,卡罗纳是纳利的“保镖”,他是一个既勇敢又善良的.人,经常帮被欺负的小同学。读后感·其中他帮助的纳利是个残疾人,右手骨折,还有点驼背。就因为纳利的驼背,经常被其他同学嘲笑,甚至还有同学还用书包打他的背,而每次卡罗纳看到都会勇敢的站出来说“你们谁敢再欺负纳利,我就跟你们没完!”他总是这样勇敢的站出来帮助纳利不被其他同学欺负。

读完后我被卡罗纳的勇敢和善良感动,我觉得我们要向卡罗纳学习,做一个善良勇敢的人,要帮弱小的同学,不嘲笑残疾人,要做一个乐于助人的孩子。

爱的教育读后感6

《爱的教育》是一本不算很厚的书。但每回捧读,我总感到沉甸甸的。这不仅仅是那一篇篇字字珠玑的文章资料丰富,风格鲜明,让人爱不释手,更是那些作为本书主旋律的一个字——爱,常撩得我心神振奋,情绪激昂。

二年级时,我第一次得到了属于自我的第一本书——《爱的教育》。我近不及待地翻开了书。书的第一页只是讲述开学时的事,虽然看不明白,但也是兴趣盎然。过了几天,我最终把书读完了。这本书确实很趣味。在书里,我认识了大方、仗义的卡罗纳,可怜的科罗西,学习好的德罗西等。我在他们的身上感受到了浓烈的爱。读了这本书,我懂得了爱和感恩。那里面,书当然是功不可没的,就是看了这本书之后,我才懂得了爱。我懂得了爱我的家。爱我的父母,爱我的教师,还有爱我的同学们。

“授人玫瑰,手有余香。”这句话是十分有道理的,我一向都相信,并这样做着。

爱的教育读后感7

在不久前,我读了一本书,它的名字叫《爱的教育》。

《爱的教育》一书的作者是亚米契斯,他采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭的见闻。

书中有学习优秀的代洛西,无赖的费兰谛,可怜的贝蒂......其中我最喜欢卡隆,因为他助人为乐,不回求报。我认为我们应该学习卡隆不求回报、助人为乐的精神。

书中有许多故事,其中,我最喜欢《帕瓦多的爱国少年》这个故事。故事讲述了一个可怜的意大利少年,他在他很小的时候,就被父母卖给街头卖艺的班主。班主整天打他,骂他,不把他当人看。

终于,他忍受不了这样的日子了,就逃了出来,去了总领馆,请求保护。领事馆的人同情他,让他上了一艘船。

在船上,大家都很可怜他,给了他一些钱。可后来,游客开始喝骂意大利,小男孩听了,顿时火冒三丈、怒发冲冠,一把扔出游客给他的钱,说:”我不要你们的臭钱!“

小男孩爱国精神多么值得我们学习啊!

爱的教育读后感8

我十分喜欢《爱的教育》,这本书十分感人,读完这本书你会有一种身临其境的感觉。它也给了我很大的启发。这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解。

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢乐,并从开心和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。这本书让我明白了许多道理。

爱的教育读后感9

寒假时间,我读了许多书,有《可怕的科学》(数学系列)、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《爱的教育》。

《爱的教育》十月集里有一个每月故事,是《帕多瓦的爱国少年》,让我每次“品”都有别样的风味!

故事说了:一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚,船上有法国、意大利、瑞士人,在这些人当中有一个11岁男孩。有3个旅客不停地问他话,他开口了,他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。3个旅客给了男孩一些钱,然后几位太太走出来,也给了男孩一些钱。男孩心里想,到了热那亚可以买到一些好吃的东西,再买一些衣服。这时,3个旅客说男孩的祖国,是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后,忍无可忍,把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去,说:“拿去,你们的臭钱!”

我觉得这个故事中的男孩非常有志气,宁愿自己饿着、冻着,也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习,热爱我们的祖国!

爱的教育读后感10

一到假期,我就爱呆在小书屋。小书屋,就像我的伙伴,陪伴我度过许多快乐的日子。

一天,我看了《爱的教育》中的《我的母亲》一文。到了晚上,我正在想《我的母亲》中的思利比伤害了母亲的心,而母亲为什么还要用生命来保护他?我的理解是这样的:原来母爱不是让我们喊口号,而是让我们从内心深处体会。母爱是无私的,是可以包容一切的,但如果伤害了母亲,母亲的心同样是会痛的。也许是我们对母爱习以为常了,而忽视它的存在。我们接受了母亲的爱,却从不说一声谢谢,不懂得感激。如果等到父母离开人世,再想弥补也来不及了,而成了终生憾事。

就像我一样,妈妈在我生病时,细心照顾我,吃饭时,妈妈把回锅肉给了我吃,自己却吃白菜汤。我问妈妈:“你把回锅肉给了我,那你吃什么?”妈妈撒谎说:“我吃的也是回锅肉。”当妈妈生病时她却坚持着,不让我知道,坚持把我送到学校,才去医院。妈妈这样对我,我却不懂得感恩。

现在,我读了《爱的教育》后,我懂得了感恩母亲,孝顺母亲。

爱的教育读后感11

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着爱的故事,《爱的教育》读后感400字。

文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,读后感《《爱的教育》读后感400字》。

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱。特别是每月故事更是让人感动,其中《寻母记》更使我感动。一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。还有一件事令我感动:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿,校长都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。

我们的身边有许许多多的爱,只是我们没有细心观察,常常被我们忽略,多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧!

爱的教育读后感12

《爱的教育》12月介绍了沃提尼、卡罗菲、女老师等几位性格有特点的同学和老师。

在介绍卡罗菲时先写出了对他的精明,吝啬和贪财的不好印象,然后有写到卡罗菲用水球无意中砸向一位老人时,他勇敢的承认了错误,并去看望受伤的老人,主动将自己最珍爱的东西送给老人,从这些事件中表现出了他慷慨、善良的一面,让人看到这个人物的形象丰满。生活中也有很多像卡罗菲这样的人,虽然有很多这样那样的问题,性格不同,但是在关键的时刻都展示出人性的温暖与善良。我听妈妈说过在2008年的汶川大地震中就有很多感人的事迹,有一个二年级的小男孩在地震发生后自己又帮助好多同学逃出废墟,特别令人感动。

在感恩这篇日记中,我感受到了老师的不容易,老师也有可能发生情绪急躁的时候,懂得了“老师”是最尊敬、最崇高、最亲切的称呼,因为他们将一生都奉献给了教育,培育孩子们的心灵,开启孩子们的智慧!

在这个月中的故事处处让我感受到了人性的温暖与善良,深受感动。

爱的教育读后感13

今天,我从书柜里找出《爱的教育》这本书,我看了好几个故事,有父亲写给儿子的信,有小主人公安利柯写同学之间、学校、校长、车祸、冬天等其他故事。

让我感触最深的是父亲写给儿子的信中的一句话,那就是:那是劳动的双手,你不能说劳动人的衣服脏。

让我最感动的是《伦巴底的小哨兵》这篇非常感人的故事,故事里一个小男孩,为了保卫祖国弱小的治安,而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵,这让我有了目标,有了前进的希望。车有了目标可以前进,人有了目标,为什么不可以去努力实现呢?所以,我希望长大以后可以像伦巴底的小哨兵一样保卫祖国,可以把祖国建设的更强大!

最后,我希望家长鼓励小朋友们看这本能让小朋友们有信心,有目标,有决心,能让小朋友们受到教育的书。

爱的教育读后感14

一天下午,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》我的书。就迫不及待的翻开书本,滋滋有味的看了起来。其中,我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理,不要让嫉妒的钻进你的心胸,破坏你的内心,还要多欣赏别人的优点,向别人学习共同进步。当我读到少年笔耕这个故事时,我被主人公叙利亚的行为深深地感动了。

因为叙利亚的父亲是个铁路的催工,家里还有好几个弟弟妹妹,他的父亲还要每天晚上抄写一些文件,非常辛苦,叙利亚怕父亲太累,所以,他趁十二点父亲睡着后,偷偷地把文件写了一半后才去睡 。第二天,叙利亚在学习的时候,因为精神不佳所以被父亲斥责,他虽然非常伤心、非常委屈,但是,他还是继续为他的父亲默默地工作,直到一天,父亲发现了事情的真相——我觉得我应该向叙利亚学习他这种关爱父母的精神,为他们排忧解难。

爱的教育读后感15

今天,我读了一本名叫《爱的教育》的书,心里久久不能平静,就像一块大石头被扔进了平静的水池里,水中出现了层层涟漪。我受到很多启发。

故事是以日记格式书写的,故事说的是:小学生安利柯的成长故事。在故事里,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、同学之爱、父母之爱、子女之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。

在这些短篇小说里,最令我感动的是《畸形儿》,读了这一章故事后,我感到得热泪盈眶。故事说:安利柯的母亲带着他来到畸形儿学校,母亲没有让安利柯进去,而是自己独自进去,这是为什么呢?原来,安利柯的母亲不想让那些有残疾的儿童伤心,如果把安利柯带进来了,那些有残疾的孩子们可能会痛苦地觉察到自己的不幸了!在这件事上,我觉得安利柯的母亲做得很好,考虑的也很周全。

《爱的教育》这本书非常好,它告诉了我们世界上的美、丑、善、恶,它还给了我们一双去观察美的眼睛。让我们一起去探索去发现。

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