有趣的课堂作文

时间:2023-10-27 15:16:24
有趣的课堂作文【热门】

有趣的课堂作文【热门】

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的有趣的课堂作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的课堂作文1

今天,在作文课上,张老师说要给大家做一次实验,一次有趣的实验。

张老师拿出一个杯子和一张纸,然后,对同学们说:“同学们,如果我把纸扣在杯子上,再倒过来,纸会不会掉下来呢?”我想:这种小儿科的问题,三岁的小孩也能答出来,纸肯定会往下掉的。张老师还没有把杯口朝下,只稍微弯了点,纸就掉了下来,像一只蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,掉到了地上。

张老师又拿出一个装满水的杯子,对大家说:“如果用这个杯子倒过来,那会怎么样?”我又想,连不装水的杯子纸也掉了下来,装上水,纸肯定要掉下去。这时,我便附和着同学们说:“纸肯定会掉下去。”过了一会儿,张老师说实验就要开始了,坐在讲台旁边的同学紧张极了,急忙将书和本子都放到了桌子下面,生怕水把本子弄湿了。张老师把杯子倒了过来,啊!奇迹出现了,只见纸牢牢地吸在了杯子上。同学们猜测,是水把纸吸住了。张老师笑着做了解释:“这纸上面有水的压力往下面推,下面有空气的压力托着,空气的压力比水的压力大,所以才托住了纸。”

同学们这才恍然大悟。

有趣的课堂作文2

搬到新校园后,我发现校园变美了:运动场换成了塑胶跑道,教室安装了电子白板,各种各样的多功能教室,让我们上课变得有趣了。

最近,我们班的课堂也变了,每星期老师都带我们玩一次游戏。如最近玩的“连词成句”,既有趣又搞笑。老师先把同学们分成四个组,在小纸片上分别写上:时间、人物、地点、干什么,然后请四名同学上台随意抽取一张纸片并连着读出来,组成一句话。那场景真让人笑得喷饭。如:“午夜唐心阳在太空喝牛奶”、“夜晚何成在垃圾桶旁上课”……

那一刻,教室里像炸了锅似的,有的笑的前仰后合,有的忍不住拍打桌子,欢笑声吸引了其他班的同学,投来羡慕的眼神。最后,老师让我们把游戏过程写下来,这下,一点也不感到作文难写了。

再如“拔书”的游戏。老师把两本书交叉在一起,从一个同学单枪匹马地拔,到一对一地拔,再到三对三的拔……可是无论增加多少人,始终拔不开。通过游戏,我们懂得了两本交叉的书在空气的压力下,摩擦力大大增加了,越是使劲地拔,越是难以拔开。

有趣的课堂作文3

今天我刚刚到教室门口,就听见班级里有人在说:“今天要做爆米花。”班级里又有人说:“怎么做爆米花呢?”你知道吗?不知道的话就让我带你一起看看吧!

做爆米花需要的材料有油、糖、玉米粒。接下来老师把我们分成几个小组,每四人一组。老师又说:“几个小组一个一个的来。”我们是最后一个小组,我们四个人度日如年,不停地看着时间。第一组好了,第二组接着又来,就这样到了第三组,但是第三组迟迟没有完工,我只好回到座位上,静静地等待一分钟、两分钟、三分钟。终于,轮到我们组了,我兴奋地跑了上去。老师叫我们把油全部倒进锅里,我们七手八脚地把剩下的油全部倒进锅里,然后老师把玉米粒倒进了锅里,盖上锅盖后,把火打开。一开始玉米粒没有声音,后来玉米“砰砰砰”的声音越来越密集,玉米粒快速爆开,最后玉米全部爆开了。打开锅盖,爆米花全部做好了。

这节课我学会了做爆米花,还知道了做爆米花的原理。原来玉米粒有水,高温加热后玉米粒膨胀,最后炸开,这样爆米花就做好了。

有趣的课堂作文4

今天下午刚来到金笔作文,老师便对我们说道:我们今天去户外上课,随着老师一声呼喊,教室里立刻沸腾起来,我们迅速的收拾好东西,然后兴高采烈地冲下楼去,整齐的排好了队伍。

排好队之后,我们来到了南鑫小区,一进小区,首先映入眼帘的是一栋栋高楼,它们高大挺拔,有的像高大的巨人,有的像男生喜欢的变形金刚,还有的像一块块巧克力。

楼房中间有一个大花坛,花坛里的花真美啊!红的像火,粉的如霞,黄的赛金,白的如雪,还有的是全开了的,他们像仙女一样在风的指挥下跳舞,还有的是含苞待放的,瞧!它们像一个个害羞的小姑娘在和我们玩捉迷藏呢!

经过花园就到了健身器材在那里我看到了双位晃板,一脚踩在上面,觉得世界都晃晃悠悠地。接着,我又玩了平衡滚筒,又名水车,我写玩了双位漫步机等类的健身器材。

过了健身器材我便看到了一池水,虽然湖的周围很美,但是湖中却有很多的垃圾,如香蕉皮会直线,雪糕知道垃圾,人们就爱往湖里面扔,湖水中间直立的一块巨石才使湖有一丝美丽。

接着我们合影照相,正当我们玩得正带劲时,老师说:同学们集合了,队长整队。顿时,我们的快乐气氛被消除了,我们恋恋不舍地离开了小区。

我心想:这是一次多么有趣的课外活动呀!

有趣的课堂作文5

今天我们在科学课上又做了许多实验,所以我就得这堂课过得非常有趣。

上课了老师拿出了食盐和苏打,老师说这一次就是一场PK赛,主要是看一看是什么先溶解在水里,老师请了四位学生上台去做实验,老师给了他们两个铅笔,让他们用铅笔来搅拌,老师把食盐分成十组,把苏打也分成了十组,然后又给其中的两个人每人一个盖子,然和一组一组的往水里到,搅拌了几分钟以后老师让搅拌的同学拿着水瓶在班里走一圈,让全班同学看一看在瓶子里有没有沉淀物,食盐的瓶子里没有沉淀物,但是苏打的瓶子里有许多沉淀物,所以这次的PK食盐获得了胜利。然后老师又找了好几名同学拿着药,有三个人到到凉水里,另外的三个人到到热水里,过了一会倒到热水里同学的药已经化开了,而到到凉水里的药一直也没有化开。做完前两个实验我们又做了一个关于气体溶解在水里的实验,做实验的时候我很后悔,因为我有点忍不住,所以把饮料喝了,做完这个实验就是最后一个实验了,做完所有实验以后就下课了。

今天的这堂课令我很难忘。

有趣的课堂作文6

前几天,我和同学在教室里玩猜谜。一个同学出了一个问题:“小明把鸡蛋从楼上丢了下去。为什么鸡蛋没有碎。”这可让我们想了半天,最后,他公布了答案:”因为鸡蛋还没有落地。”这可让我大吃一惊。

回到家后,我琢磨了半天。难道,只有鸡蛋还没落地这个答案么。带着这个疑问,我决定要做一场实验。

说做就做,我悄悄的在冰箱里拿了2个鸡蛋。准备先让1个鸡蛋“冲锋”,另一个鸡蛋“待命”。接着,我又拿了几块海绵和2个盒子。一些纸张。

实验开始了,我小跑到了三楼,准备对鸡蛋开始严格的"包装”。我先把鸡蛋用海绵包住,然后在盒子的四周铺上一层纸,将鸡蛋放了下去。最后,还又在盒子的外围裹上了“棉衣”。找好角度,我松了手,将盒子丢了下去。怀着一定会成功的心理。我冲下了楼,当我揭开鸡蛋上的保护层时,傻了眼。鸡蛋碎了。我的眼泪就要“哗哗”的流下了了。但我忍住了。决心开始第二次实验。……此处隐藏1498个字……叶爸爸还精心的准备了一些图片,供大家欣赏,我最喜欢的建筑是“半坡博物馆”因为那个造型设计我很喜欢,里面还讲解着以前的人是怎么生活的,干一些什么事情,叶爸爸还给我们找到了长城的地方,叶爸爸指着这张图片说:“长城来自于古代的唐朝……”我们大家听的'津津有味,每当也叶爸爸提出一个问题时,大家都争先恐后的回答问题。

今天叶爸爸给我们讲解的建筑课堂,激发了许多同学对建筑的爱好,叶爸爸真是了不起,懂那么多的知识,叶爸爸还对大家说:“要学好这门职业,要上知天文,下知地理。”

我觉得这节课真是一个有趣的课堂呀!让我受益多多。

有趣的课堂作文11

这周末是雷雨季节,但是这阻止不了我去图书馆听赖老师讲课。

今天你是小记者,明天你是大记者。到底是怎样的有趣的课堂呢?授课的老师是带队的赖老师,他拥有着十几年的工作经验,对于记者行业非常的熟悉。赖老师一上台就很有礼貌的向大家介绍了自己,还告诉我们采访怎么样应用和采访对象建立关系等他说他带过很多小记者去参加过各种各样的活动,有新闻的地方就会有记者。

小记者应该具备的基本素质又是什么呢?让我和你们娓娓道来,一、是非分明;二、知识丰富;三、高度敏捷;四、吃苦耐劳;五、广交朋友;六、勤奋写作。为了能够让我们更加充分了解这几大要素,老师还通过去年采访的照片来举例说明。

老师还告诉了我们大记者和小记者的区别。大记者是从事采访、报道新闻近期发生事实的(记录真实事件)的专业人员。小记者则是一些少年儿童,虽不是新闻单位的人员,但从小喜爱写作加入报社小记者团队的人。

新闻就是指不常见的新鲜的事或者是大事。最后我们还上台玩了游戏,4个人一组,一个人编时间,一个人编人物,一个人编地点,一个人编事件连成一句话的新闻。小记者们都踊跃参与其中,什么事例都拿来举例示范,惹得大家都笑得像要成熟的麦穗一样弯了腰。

这堂别开生面的记者课在我们的欢声笑话中结束了,我们依依不舍地离开了图书馆。这次活动让我受益匪浅。

有趣的课堂作文12

今天下午,我们坐在班里无精打采地等着语文老师。语文老师来了,他对我们说:“我们这节课来玩一个游戏。”我们大眼瞪小眼,不一会儿,班里便热闹的讨论了起来。“安静。”老师从黑板上写完字扭过来说。我们看了黑板上的两个字:传话。游戏开始了,老师找了四位同学上讲台上,分别给了他们四张纸条。

让他们看完之后给第一排的同学说,当他们看的时候。我恨不得自己也跑过去看看。那四位同学看完之后,开始给坐在第一排的同学说坐在第一排的同学是个男生而说话的却是女生,说话的内容却不能被别人听见,他只有贴着那个男生的耳朵说,羞得脸通红。惹得我们全班同学哈哈大笑。我心急火燎,非常想快点轮到我。终于,轮到前面那个人对我说,他笑着说:”小明上山放羊遇到大灰狼。

“我又对后面那个人说了这句话。不一会儿,话便传完了。最后一个人要把听到的话写在黑板上。我们这排最先传完。只见他上去写:小红上街遇见大灰狼。顿时,我们便笑的肚子痛。

紧随着传完的是第三排,他们这排写的答案是:荆紫关有三个杀人犯。笑声一阵高过一阵。老师最后把答案公布了出来。原来,我们这排的答案是小明上山放羊遇见大灰狼。我笑得趴在了桌子上。再看看他们那排的答案。原来是荆紫关是淅川最美的地方。我笑的从凳子上掉了下来。通过这次游戏。我明白了一个道理:说话要说清,不能乱传别人的谣言。

有趣的课堂作文13

星期五,我又盼来了有趣的少先队课。每次少先队课我们班的气氛都很活跃,上面讲解的同学都准备得很认真,我们下面的这些“学生”也都听得很认真,并且发言也很踊跃。你们看,现在叶临风小组的队员们正在为我们讲解火灾的相关知识呢,一起听听吧。

在日常生活中,我们经常会碰到火灾,火灾不仅会危及我们的生命,还会烧毁我们的财产,带来很大的损失。兰州最大的一个商场就在一次火灾中损失了5000万元。

当火灾发生时我们首先要做的是保护自己的生命。万一电线破损引起火灾,则不能直接用水扑灭,要切断电源开关,并抱头蹲下,试着逃离火海。当楼梯被烧毁,要在窗口大声呼救,等待消防员。如果客厅着火了,而你却在卧室里,要记住用胶水堵住门,以免火进入房间。

最危险的情况就是当你身上也有火苗时,一定要不要慌张,要保持镇定,可以用在地上打滚的方法扑灭火苗。

听了叶临风小组的介绍,让我对火灾的知识有了更加全面的认识。火灾的危害这么大,同学们,我们在平时一定要做好预防哦!

有趣的课堂作文14

在疫情期间,学校开始了停课不停学的网络授课活动,为我们打造了一间“隐形”的教室。

这间“隐形”的教室其实就是自己家,在家上课就是不一样啊,比如上课铃声换成了钉钉的叮当声,各种电子产品原地待命,比如电脑、ipad、手机,仿佛一个通讯基地。语数外老师轮流隔空授课,有这么多课的寒假,还是第一次,真不适应。

网课期间发生了很多新鲜的事:

比如每位同学变成了屏幕上的一串代号,直播突然停止,屏幕上立刻发出了很多排问号,我也一脸茫然,缓冲过后才发现老师已经讲了很多内容了,我连忙跟上进度。

最令我尴尬的是我自己没法控制做作业的时间,从两三个小时拖拉到了八九个小时,因为所有课上到中午就全部结束了,整个下午和晚上的时间都可以写作业,没人管我还是不行啊!

交作业的方式也变了,需要拍照上传,因为妈妈没时间,我只能自己上传作业,我的拍照技术也有了很大的进步。

课间休息就更丰富多彩了,可以去我的临时据点(其实就是双层床的上铺)打游击战,或者吃点薯片之类的小零食,也可以看看“阿衰”到底有多倒霉。

午餐时间“陈小厨”闪亮登场,一碗香气扑鼻的方便面破门而出,我还加了一根火腿肠和一个荷包蛋,妈妈也赞不绝口。

这就是我时常冒出新鲜事的网课生活,有点崎岖有点无聊,偶尔还能解锁新技能,但是我更想去学校学习,见到久违的老师和同学。

有趣的课堂作文15

我盼星星,盼月亮,终于盼来了体育课。老师说:“同学们,我们今天玩一个游戏——撕名牌。”

老师话音刚落,同学们都七嘴八舌地讨论起来:“什么是名牌?要怎么撕呀?”老师又接着说:“就是十个人一队,互相撕对方的名牌,被撕的人就out了,一个人只有一条命。大家都知道游戏规则吗?”同学们异口同声地说:“知道啦。”

猜拳后,我的搭档产生了——郑淑颖。游戏还没有进行到五分钟,副班长杨翠就缓缓走来说:“小丁,我们单挑。”我用手紧紧抓住名牌,小心地向后退了一步。杨翠就猛扑,还好,我一弯腰,就让她扑了个空。这下,杨翠发怒了,紧紧抓住我的手,我根本无法动弹。我扯着嗓子叫道:“老郑,快来救我呀!”老郑说:“我也被人缠着,脱不了身呀!”

时机来了,正在杨翠分神,观看别人战斗时,我小心地把手从下往上伸,“刷”的一下,她的名牌就被我撕了。这招叫“螳螂捕蝉,黄雀在后”。

随着老师的口哨声,游戏结束了,大家都依依不舍地离开了。真希望时间老人能走慢一点,停留在这美好快乐的时光呀!

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