捉鱼小学作文

时间:2024-07-03 19:26:08
捉鱼小学作文汇编15篇

捉鱼小学作文汇编15篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的捉鱼小学作文,欢迎大家分享。

捉鱼小学作文1

这一次,我参加了四明山“勇敢小战士”活动。

我以为军训都是一成不变的严格的体能训练,没想到这次活动倒是丰富多彩,篝火晚会、撕名牌、射击,居然还有小溪捉鱼!

第二天的一大早,我们就跟着教官来到了营地附近的一条小溪边,这条小溪不深,能看清水底的石头,以及石缝间嬉戏的小鱼。

我们一个个按捺不住兴奋的心情,脱了鞋子,踩入溪水中。溪水真凉啊!我禁不住哆嗦了一下,但很快就适应了,弓着背,弯着腰,瞪大眼睛,开始搜寻小鱼。不一会儿许多同学就欢呼雀跃:“快来呀!这儿有鱼。”有同学应声飞快奔过去,溅起一波又一波的水花,哈哈!鱼儿早无影无踪了。

突然,一位教官大喊:“快来,这里有鱼!好大一条!”小伙伴们都成群围了过去:“在哪儿呀!”“咦,这鱼怎么不动呀?”教官伸手一翻,原来是一条死鱼啊!我们大家乐成一团。

捉鱼小学作文2

我和外婆外公还有爸爸和伯伯一起去乡下,你猜去做什么?去捉鱼!虽然我每次回老家都免不了去捉鱼,但是,我依旧很兴奋。

我们吃过早餐就出发了,我看着窗外的风景不断地变化着,我想:那乡下会有什么样的变化吗?我们的车子逐渐出了城,走到了乡下,此起彼伏的路让我越来越不舒服,我觉得我一会儿一定会感觉非常晕的。

过了一会儿,我果然感觉头有些晕,就躺在外婆腿上睡一会儿,看能不能缓解我的晕车。可是,他们大人一直都在聊天,说话声不断地在我耳边响起,我感觉整个脑袋里都是嗡嗡声,好像脑袋随时都要爆炸了似的。我尝试让自己冷静下来,可越是这样做越让我感觉头晕不止。我的胃好像在翻江倒海,让我有一种想吐却又吐不出来的感觉。不知过了多久,车停了,我恨不得马上就下车。下车后我呼吸呼吸了新鲜空气,感觉好多了。

捉鱼小学作文3

星期六的早上,表哥叫我去小溪里捉鱼,我高兴地说:“好!好!”

我和表哥来到了小溪边,这里的山山水水都很漂亮,四周有很多树。表哥说:“表弟不要再看了,我们赶紧捉鱼吧!这里的鱼很多,不捉就没机会了。”表哥一说完,我就下水飞一般地奔向鱼群,浪花欢快地向我涌来。

这时候,表哥已经捉了很多鱼了,我却一只也没捉到。我笨手笨脚的样子,惹得表哥直笑。看着表哥那熟练的动作,我缠着表哥教我捉鱼的技巧,表哥耐心地手把手教着我……

过了一会儿,我看见一条鱼正向着我游来,机会终于来了!我学着表哥的手法,心想:我一定要捉到这条鱼让表哥看看,我有多厉害。经过几次折腾,我终于捉到了一条鱼。表哥说:“你还真厉害。”听到表哥这样夸我,我的脸红彤彤的,可我的心里比吃了蜜还要甜。

我们一起捉了好多好多鱼,表哥说:“今天的收获还真不少啊!”是啊,我的收获更大。

捉鱼小学作文4

从笔架山捉鱼回来已经快一个星期了,我每天晚上都要在家观察小鱼,收获还挺大的。

我发现小池塘里捉回来的鱼和买回来的漂亮的金鱼有些不一样,池塘里捉回的鱼寿命还很长,都一个星期了,水都没换,还活蹦乱跳的。而买回来的漂亮金鱼,虽然看着漂亮,可是没两天就死了。真奇怪!

我想金鱼每天住在漂亮的玻璃房子里,吃着高级的鱼食,过着衣食无忧的日子,就像是温室里的花朵,太娇气了,换个新的环境就不习惯了,所以很快就死了。而池塘里的鱼没人管,完全是自己生活,没有那么娇气,自理能力和适应力都强一点,所以寿命也就长了。看来呀,我们也不能只做温室里的花朵哦!

捉鱼小学作文5

八月的一天,哥哥端着一个盆子,说:“拿一盆干净的水来。”只见爷爷立刻端出了一盆干净的水。哎,怎么回事?等哥哥把盆子放下来,我才明白,哥哥刚才去捉鱼了。听见哥哥说又要去捉,我说:“我也去。”“可以,不过要把葡萄吃完。”吃完了,我们就一起去捉鱼了。

我们来到小池子边,哥哥看见一条大鱼,就马上捉住了,又看见一条大鱼了,又是一网打尽。他大鱼捉得多,小鱼捉得少。我呢?小鱼捉得多,大鱼捉得少。因为他使用的是大网,我使用的是小网。结束了,我把前面捉得鱼和后面捉得鱼合了起来,还喂它们鱼食。

奶奶问:“你的裙子怎么湿了?”

原来是在捉鱼的时候弄湿的。呵呵!

捉鱼小学作文6

周末我和小伙伴们在我家的门前捉鱼,捉了好多,我们玩得真开心!

太阳高照,知了在树上没完没了的鸣叫着,我闲在家里很无聊,于是我就去召唤我的.小伙伴,小伙伴们一下子就来齐了,作为大哥的我,立刻就邀请大家去河里抓鱼。大家一听就立刻同意了,于是我就拿了家里渔网和水桶我们兴致勃勃的出发了。

来到河边,只见河里的水很浑浊,也很浅,原来是天气太热,又闷热,所以鱼儿在水中呆不下去,就全都浮出水面来透气了,使得水非常浑浊。看到这种情况,作为经验丰富的我,立刻就想到了我们干脆就来个浑水摸鱼,既然水很浑浊,我们就让它更加浑浊。

大家说干就干,立刻下水将河水搅浑浊,有的人用脚随便踩,有的人用水桶将水提起来然后又倒出来,河水瞬间就浑浊了。于是鱼儿全部都浮出了水面,我们就轻而易举的用说抓鱼了,不一会儿河水中的鱼儿就被我们抓的很干净了。于是我们满载而归。

大家都很开心,这个周末真有趣啊!

捉鱼小学作文7

捉 鱼年来了,鱼肥了,人笑了。要过年了,大舅公家要放水捉鱼了,我和哥哥一起去池塘捉鱼,唉,等我们到了池塘,鱼已经被捉在水田里了,水田里的大鱼活蹦乱跳的可大了。

我和哥哥决定脱鞋,卷裤捉鱼,一开始大人们用网斗捞鱼,我们把捞到的鱼放进筐里,大鱼可会乱蹦了,用一只手捉不住它,我就用两只手抱着它,好像抱娃娃似的,引得大人们哈哈大笑,哥哥用手捉住鱼的尾巴放进筐里,这时水田边有一条大鱼,哥哥决定抓住这条鱼,他用手轻轻往中间合拢,快碰到鱼的时候就迅速的抓住这条大鱼,把鱼拉上了岸,我很羡慕哥哥,我也想试一试,我随手往水中一摸,啊!我摸到了鱼尾巴,就马上捉住它,把鱼也拉上了岸,噢! 原来这条鱼不灵活了,不然的话,这条鱼早就游走了。

哥哥和我的衣服都湿了,脏掉了,但是我们都很开心,捉鱼真是一件好玩的事,明年的这个时候我们还要来抓更大的鱼。

捉鱼小学作文8

今天,我和谭珊还有妈妈一起去莲花山捉鱼。

谭珊用中等的网,妈妈用大网,只有我用小网捉鱼。

开始,我捉的鱼好多,妈妈捉的也很多,谭珊一只都没捉到。后来,我就只能捉到很小很小的鱼了,而妈妈走到哪里都可以捉到很多鱼,谭珊捉的鱼也越来越多了。

我们捉了好久,突然有一个保安叔叔说不许我们捉,我们只好走了。

走啊走啊,妈妈看到了一个很好捉鱼的地方,又开始捉。

最后,我们看到桶里的鱼好多就走了。

可是,一回到家,当我在写日记的时候,妈妈就发现鱼大多数都死了。我好伤心,我好不容易捉到的鱼啊,太可怜了!

捉鱼小学作文9

今天,我和妈妈到外公家的小水电站去捉鱼。到了水电站的河边,我们脱下鞋,慢慢地趟进河里,伸开双手,开始捉鱼了。

“噢!捉鱼了!捉鱼了!”我兴奋地大叫起来。说完,我就伸出手在小鱼游来游去的地方捞来捞去。哎呀,差点就捉到一条鱼了。我在心里暗暗地告诉自己:不要着急,慢慢来,一定要淡定。但是时间一分一秒地过去了,我仍然一无所获。在一旁的妈妈建议我说:“你可以用工具呀!”我灵机一动想到了使用小篮子可以捉鱼。果不其然,我捉到了一条小鱼苗。但是它太小了,还是小鱼苗,所以我把它给放掉了。

捉鱼可真有趣!

捉鱼小学作文10

周六晚上,我看到几个好朋友在田里抓鱼。于是我立马回家拿网,一起跑到田里抓鱼。

来到田里,我把鞋一脱,跳进田里去抓鱼。然而,我用网在田里钓鱼,但我没有钓到任何鱼。于是我问旁边的人:“为什么这里没有鱼?”他说:“这里的鱼都钓到了。如果你抓到所有的鱼,你必须在那边的沟里抓到它。那里还有更多的鱼。”听了他的话,我立刻往那里跑。来到沟前,我看到沟里的水很急,有一些鱼逆水而游。我想这条沟里一定有很多鱼,那个人对我说的话没有错。于是,我立刻下沟抓鱼。我把网放在沟中间,切断了水。水通过网向前流动,水面上的一些漂浮物被阻挡。过了一会儿,我拿起网一看,啊,网里有一条大鱼。我很想高兴的跳下去,但是我知道我不能在沟里跳,不然我会掉沟里,很不好。我把鱼放在桶里,然后迅速把网放在沟中间。过了一会儿,我又钓到了一些鱼。

我看到我今天收获了很多。于是,我高兴地拿起水桶,拿着网回家了。

捉鱼小学作文11

捉鱼 山东省日照市五莲县实验小学 一年级六班:冯炳华指导教师:星期天,我和爸爸一起到叔叔家的鱼塘去捉鱼。我站在池塘边就看到水里的鱼又大又肥,我挽起袖子,来到水浅的地方,看好了一条就伸手去抓,结果我只抓到了一把水。

这时又游过来了一条鱼,我又伸手去抓,但是我只抓到了一根水草,让我好失望呀!过了一会儿,叔叔收网了,我赶紧跑过去,呀,鱼好多啊!有鲤鱼、草鱼、泥鳅,还有好多叫不上名的呢。我们提着满满一桶鱼高高兴兴的回家去了!

捉鱼小学作文12

上个星期的星期五大课间,我们全班跑步跑了四圈,就玩起了捉鱼的游戏,规则是这样的:一个同学当渔夫,其它同学当小鱼,渔夫要捉小鱼,小鱼要在规定的范围内躲避渔夫,当渔夫捉到小鱼的时候,要说出这条鱼的名字,比如:戴眼镜的是四眼鱼,站着不动让渔夫捉的是木鱼,长得胖的人是胖头鱼,穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼。因为时间有限,每个同学只能当渔夫半分钟。

第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍,她常追女生,很少追男生。而我就站在中央,因为她是个一心一意而不是三心二意的人,所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来,我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了,就蹲着不动。

不一会儿,半分钟就过去了,本来是二号陈侃的,因为昨天陈侃捉过了,所以第三个渔夫是三号邓妮,因为邓妮跑得慢,所以我们班大多数同学都是走的。

通过这次捉鱼,我懂得了一个人做事要冷静,要一心一意。

捉鱼小学作文13

一个星期天的下午,我和几个小伙伴一起去小溪边捉鱼。

我们来到了一条小溪边,我对伙伴们说:“我们进行捉鱼比赛,看谁鱼捉得最多。”小伙伴们同意了。于是,我们开始捉鱼了。我先搬起一块石头,看见了一条小鱼趴在水底下。

由于我不小心惊扰了鱼,它就跑掉了。它跑到了一块石头上面,我轻轻地走过去,用双手慢慢地把鱼和水捧起来。我拿起一看,这条小鱼在我手里活蹦乱跳,差点就跳了出去,我赶紧把手闭紧。然后,把鱼放到瓶子里。这时我看见其他的小伙伴还没捉到鱼。我心里暗暗高兴。不一会儿,一个小伙伴捉到一条小鱼,然后是另一个小伙伴也捉到了一条。

正在这时候,有一条像水蛇一样的小黄鳝游到了我脚上,我快速地把它捉了起来。大概过了一小时后,太阳渐渐地下山了,我们也捉到了很多鱼,也要准备回家了。我们把自己捉到的鱼数了一下,结果是我捉得最多,我是冠军,我真的好高兴啊。

捉鱼小学作文14

上午,我做完了作业下楼去花园亭子里玩。当我走出亭子时,看到水池边有一个哥哥和两个姐姐在水池边捉鱼,我决定和她们一起玩。

我于是快步跑上楼拿了捉鱼工具来到水池边,脱了鞋站到水池子的石梯上等着小鱼游过来。一个哥哥也来帮我的忙,我们看到一条小鱼朝着我们游过来,只见哥哥灵活的弯下腰,用小渔网一下就把小鱼网住了,然后装进了旁边的瓶子里。我向哥哥投去了羡慕的眼光,可自己就是怎么也网不起来鱼,过了一会儿,哥哥姐姐们共网住了4条鱼,我确一无所获,正准备遗憾的离去,她们看到我空着手,就大方的给了我一条鱼,我端着鱼高高兴兴的回家了。

捉鱼小学作文15

今天,我一进教室的门,发现教室里很热闹。我心想:他们在干什么呀?

当老师进入教室时,手里还提着一个桶,桶里还有水和鱼儿。我心想:老师提一个桶,桶里还有鱼儿,这是干什么呀?原来,老师要我们捉鱼。当老师叫我上去捉鱼的时候,我心里非常兴奋。我轻手轻脚的走上去,生怕小鱼发现我。我锁定了目标,当我发现这条鱼是最可爱时,我不忍心下手,但我还是下了手。

我捉鱼的时候,眼睛一眨也不眨的盯着小鱼,我的表情十分紧张。我一伸手就把小鱼捉到了手,小鱼在我手中挣扎着,它想:为什么要捉我,不能捉其他小鱼吗?

我心里得意地想:捉鱼原来这么简单呀!

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