【精华】以生命的作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的以生命的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以生命的作文 篇1
生命是什么？是一马平川的草原？还是太空里的一粒微尘？是璀璨的明星？还是放荡不羁的野火？仰望星空，生命应该是一座陡峭曲折的山峦吧。
谁说得清长江黄河里不曾有过泪滴，谁的记忆皱褶里不曾飘过几片悲凉的秋叶，谁数得清生命中会有多少根欢乐的琴弦。你看，昙花一现使短暂更艳丽，野火中草的重生使青春更加辉煌。
沿着古道，来到了生命的山峦，站立在生命的起点，追忆着昔日的童年，漫山遍野的欢舞中，与地相通与天相连，奔出了生命的乐园，从此人生便有了无奈与辛酸；沿着山径，徘徊在生命的荒野，摇曳在秋风中的山野。刹那间，梦被微风吹走，爱被云朵挂在蓝天，在山峦上，匆匆的你匆匆的我，依旧平凡的度过……的确，匆匆就是短暂，生命就是有限。
在生命里，痛苦是盐，欢乐是蜜，泪水是血的奔腾，语言是心脏的跳跃，电闪雷鸣乃是生命的呼吸……当你用哭泣报到生命的降临，就预示着生命的不易，当你用泪水告别生命的终点，就诉说着对生的留念，然而，生命的绝美是需要被发现并为之感动。
走过人生的山峦，感受四季的幻变，创造青春的芬芳，辉映着夏的炽热，飘逸着秋的馨香，拂掠着冬的寒霜，各种痛苦欢乐积淀在心中，期待着，期待着，生命如流星的美丽，如落叶的回忆……
在生命的韵律中，将热情化作遥远的寄语，如同深秋的红叶静候生命的潮起潮落。狂风暴雨过后，依旧是坚强地站在山巅，放眼群峦连绵，雄峰显耀着峥嵘，沟壑隐藏着迷离，山泉碧透着清醇，层林显耀着傲然……生活的繁华，勾划出怡人的礼赞；岁月的沧桑，喷涌出一轮火红的太阳；孢子的萌发，幻想人间上下几千年……感受竞浪的冲击，体现顶峰的豪壮，品味伊甸园的甜美，尝试翻越一个个生命中的山峦。
生命的钟声为谁而鸣？满天的白鸽为谁徘徊？在生命里的山峦，点燃激情的柴火，把自己的身体印入大地，为了明天的桃花更鲜艳，为了天际的云霞更加绯红起来吧！把生命延续到千年万年。
以生命的作文 篇2
生命是顽强的，也是脆弱的;生命是有意义的，也是没有意义的;生命是有限的，也是无限的。生命多种多样，我们应该热爱生命。
这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，应为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力和正常的生活条件。可黄美廉却活了下来，并考上了美国加州大学，获得了艺术博士学位。在一次讲演会上，一位学生提问：“黄博士，你从小就长成这个样，请问你怎么看待你自己，你有过怨恨吗?”黄美廉听了，没有半点不高兴，在黑板上写了这几行字：
一.我好可爱;
二.我的腿很长很美;
三.爸爸妈妈那么爱我;
四.我会画画，会写稿;
五.我有一只可爱的猫……
最后，她说：“我只看所有的，不看我所没有的!”
是呀，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验。其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，但并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。只有这样，我们的生命才是顽强的，才是有意义的，才是无限的，我们才活的光彩有力!
以生命的作文 篇3
又一个星期来了，所有人同往常一样，吃着早点，聚向学校。可我却不想，因为我不知道该如何去面对将要发生的一切。
我们的教室真的如死一般寂静，只能感觉到沉重的呼吸。因为，我们的一位同学在上星期五的晚上出了意外，悄然离我们而去。
所有的.同学都仿佛被一层厚厚的空气压住了似的，没了声响。趴在桌上的同学只能将头稍稍地埋着，失落得比自己考了一串不及格都更甚。坐在那的，只能将头微微地扭向窗外，盯着那染上了灰色调的天。
同桌平时比较乐观，却也无法接受这个事实，在偷偷地掩着面哭，就像孩子刚受了委屈一般，却比这更为伤心――那位同学是她的好友，她们曾一同上学，一同回家。她见我来了，稍稍地回了些神，低声无力地问道：“你知道吗？她......死了！”我严肃的表情回答了她。她死了，很简单三个字，以前觉得离我们是如此遥远，不能带走我们的快乐。可此刻，我才感觉到这离我们很近，小小的意外就能夺走一切。望着前面那个空了的座位，她的面貌浮现眼前，我突然打了个寒噤――那天晚上还好好的，现在却已阴阳相隔了，生命的旋律在要终止的时候没有一丝预兆。就像狂风过境，就像洪水肆虐，就像闪电霹雳。
他笑着进来了，显然还不知道究竟发生了什么。可他也感觉到了些许不寻常，他已经感觉到了每个人身上的压抑。可他还是和往常一样，和我开起了玩笑：“今天怎么大家都学你，那么安静。”于是我不情愿地吐出一句：“×××，她死了。”他呆了，两脚在地上生了根，先前的笑容瞬时被乌云覆盖，红光满面以超光速完成了向满脸惨苍白的转变。他同样回头看了一眼那空空座位，楞楞地移回了座位。
此时，阳光已经淡淡地走了进来。当然，我已感觉不到温暖。太阳啊太阳，你能让她的身子更暖和些吗？让她像万物一样复苏吗？窗外的鸟，不通情地在树上聒噪。鸟儿啊鸟儿，你能唤醒沉睡的了她吗？让生命的旋律继续像你的歌声一样畅响吗？
周围的一切都没有变，总觉得怪怪的，只因为少了一个人。
以生命的作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？
巴斯德曾经说过：“生命是什么呢？生命在最危险的环境中，方是真正的生命。”小草生长在瓦砾中，才显出它生命的精彩；苍松矗立在绝壁上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走在沙漠中，才显出它生命的精彩；梅花在冬天里绽放，才显出它生命的精彩；仙人掌生存在沙漠中，才显出它生命的精彩……生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌！
在一个冬天，我漫步在一片美丽的梅花世界中，抬头，便能看见千千万万朵梅花，那一树的嫣红，像是冬说的一句话，朵朵露凝的娇艳，我不禁敬畏它。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，一朵小小的梅花，竟有如此气魄！它居然能在一个寒风刺骨、白雪皑皑，令人叫冷的冬天，绽放！绽放了它美丽的身姿，绽放了令人敬佩的勇气，在这么一个环境中，不屈向上，茁壮生长，可见它对生命是多么的热爱、渴望、珍惜呀！不怕痛苦，不怕危险，不怕艰难，在这里，在我们心目中，在地球妈妈的怀抱里悄然绽放！其它的花、草早已被西北风吹得七凌八落了，唯独梅花，在冬天顽强生长。你想想，我们呢？我们是怎样对待自己的生命呢？梅花，我们值得敬畏：它，自强不息，勇于拼搏的精神！
在茫茫的沙漠中，在一个满是金黄沙子，根本没有避热的地方，一个奇迹诞生了——仙人掌。尽管它生长在一个没有泥土的沙漠中，但它也为人类创造了奇迹，让世界多了一份环保，多了一份绿色！仙人掌可能会在将来慢慢地枯萎，但那美丽的奇迹：奋力、勇敢，将永远在我心中！
花开不是为了凋谢，而是为了结果，也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！它的意义包含着勇敢、奋斗、挑战、拼搏、成就和尊严！虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生命绽放出辉煌的花朵！
以生命的作文 篇5
“生命”在每个人心中都是最宝贵的。何况生命也只有一次，更要懂得珍惜。
当我们的生命被父母激活，第一次睁开惺忪的睡眼，来到无限美好、充满激情的人间。尽情享受纯真的母爱，感受亲情的力量，受到大家的呵护。
我们的生命胜似可爱、美丽、单纯，但又要经过多少磨难才能将让生命充满阳光。当一个刚出生的婴儿留露流露出甜甜的微笑时，这是多么温馨的一幕哇！可当我们曾看见一幕幕无辜的生命被受到破坏摧残，或被活活的杀死是这是多么可悲呀！有一天，我看到电视上一位男子失足而杀了人，他就被枪毙。我觉得他这是罪有应得，可又一想他的母亲白白养了几十年的儿子，一条生命就这样没有了，真可惜。
可却有些无知的人认为生命是很长的，似乎不知道他的生命蜡烛什么时候熄灭。也有些生命是很短暂的，残疾的，并不完整的，而会有多少人会这样想过？我有时会这样想：“只要自己的生命完整就好了。”这是一个多么多么单纯的想法。可有些人的生命不像我一样。有些生命是可悲可泣的，也有生命是可欢可喜的。人生这么变化无常，真让人琢磨不透。
生命是靠自己所掌握，如果一旦失去生命。你将会后悔一辈子。
