自己六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的自己六年级作文，希望对大家有所帮助。
自己六年级作文1班里的掌声经久不息，站在讲台上拿着奖状的我激动不已。望着众人，我笑了，笑的是那样灿烂……我忍不住为自己喝彩。
二年级的时候，我很胆小，性格内向，很不合群。有一次，我偶然在书上看到了这样一句话：“每个人的心中都有一个太阳，我们只有试着去尝试，努力战胜自己，那太阳才会变得光芒万丈。”我读后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇气去尝试。
在一次公开课上，老师提出了一个难度很高的问题。教室里顿时鸦雀无声，每个同学都静静地思考着，计算着。而一向胆小的我毫不犹豫地举起了手。就在那时，所有人的目光都聚焦在我的身上，我心中默念着那段话，一点也不紧张，深吸了一口气，响亮的回答了起来：“这道题是这样解决的：先用……再用……最后才能求出答案。”说完，我自信地坐了下来。只听见班上掌声四起，同学和老师们都用惊讶的目光看着我，露出不可思议的表情。我暗暗为自己喝彩，心里想：书上说的没错，成功的一步就是敢于去努力，要对自己有信心。
从那以后，我努力学习，严格要求自己。课堂上又多了一个积极举手，聚精会神的身影；夜灯下，又多了一个笔耕不辍，挥洒汗水的孩子。
自己六年级作文2“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。在五一小长假，我也来到了黄山，挑战这座矗立在中国安徽大地上的高峰。据说黄山的最高峰——莲花峰有1800多米高呢！
乘座着中巴来到山脚，我们就开始随着山路向上爬。
道路周围，高大的松柏高高地耸立着，青色的松针好似在向人们招手。道路的右边是一条小小的河流，河流上方是一处瀑布，清澈的流水源源不断地向下流淌。前方的石阶一眼望不到头，好似要径直铺上青天。我们一行人兴奋不已，大踏步地踩上石阶往前行，眼前有数不清的台阶与一同前行的游客；耳畔有流水的哗哗声和各种鸟儿的脆鸣。
一步、两步、三步……
一小时，两小时，三小时……
眼前的景物，耳畔的声音仍是没有太大的变化。我感到有些疲惫，渐渐有些沉不住气想要放弃，想要颓废，想要重新回到山脚。在同伴们一声声的鼓励下，想到自己曾在三年级就徒步登上过万里长城。我终于又振作精神。今天，乃至是明天，我一定要征服黄山。我相信我自己是优秀的！不比别人差！
带着这种坚定的信念，我继续抬起酸痛的脚，迈着沉重的步履，向上走去。下来时，我的双腿始终不听使唤，不住地颤抖，好像一不小心就会摔下山去。
第二天中午，我成功翻越了黄山，重新回到了地面。两天中，我遇到了许许多多的困难，却从末放弃，一次一次地坚持下去，将困难克服。
我相信我自已是优秀的，就算有天大的困难，我也会把他踩在脚下！
自己六年级作文3人生，如一条道路，坑坑洼洼，不如把别人道路上的绊脚石，拿来垫在自己路上的坑里；人生，如一座桥，有长有短，不如把自己长的一块，砍下来拿来把别人的短桥接上；人生，如一堵墙，有缺有多，不把自己多的一块拿出来，把别人墙上的洞补上。
曾经我听过这样一个故事：一个家中有两个孩子，妈妈分给她俩一些家务，妹妹对姐姐说：“姐姐我好累呀！你帮我做一点好不好？”姐姐说：“哼，不可能，你自己干去，不要妨碍我。”后来，妹妹哭了起来。妈妈急忙去哄她，结果妈妈把妹妹的家务全让给姐姐干。看似简单的一个故事，却蕴含着大道理，帮助他人就是为自己开路。
在我小的时候，妈妈给我讲了一个故事：一位农夫养了一些鹅，天天给他们吃好的。有一天，一只鹅生了一只金蛋。从此，这只鹅每天生一个金蛋，农夫就打算杀了它，在鹅的肚子里拿更多的金块，结果这只鹅的肚子和普通鹅的肚子没什么两样。这个故事告诉我们：伤害别人，也同时伤害了自己，是自己受到更多的伤害。
我们要懂得帮助，不应该欺负弱小，更不应该对恶势力所屈服。
人生中会有种种困难，谁能说帮助他人，不是在帮助自己呢？在人生之路上遇到数不尽的困难，帮助他人远离恶势力。
请记住：搬开别人的绊脚石，恰恰是为自己开路的过程。
自己六年级作文4俗话说“助人为快乐之本”。当你帮助别人，让别人得到快乐，同时你也会尝到快乐。而就在上个星期六，我就尝到了这种快乐的滋味。
星期六晚上，我和爸爸妈妈一起去万象汇买帽子，逛了一会儿，我突然想去卫生间，就拉着妈妈一路小跑去了。上完卫生间出来后，我看着卫生间门口围着一些人，走近一看，一位叔叔拉着一个小女孩，小女孩不时跺两下脚，露出着急的眼神和表情。听边上的阿姨说：“小女孩想上卫生间，可是不敢，而且是爸爸带她来的，这不，我们想带着进来，这个小女孩不肯。”看着小女孩着急的样子，我挤进人群，走到她面前，蹲下，摸摸她的头，说：“小妹妹，姐姐带你去好不好？”我温和的说，小妹妹点点头，我站起来，把右手伸递给她，她也怯生生地伸出了左手，我站起来拉着她的小手，小心翼翼走进卫生间。
我怕她会不小心滑倒，于是陪着她一起，我帮她脱好裤子，拿着外套，给她讲笑话，她不时笑两声，一点也不害怕了。等她上完卫生间后，我把她交给了叔叔，小女孩给了我一个大大的笑脸，叔叔也非常感谢我，一直说谢谢，我说：“不用谢我，这件事换做是别人也会这么做的”。
通过今天晚上这件小事，让我明白她“帮助别人，快乐自己。”以后我要多做这种乐于助人的好事，做一个有道德的人。
自己六年级作文5人的一生离不开别人的赞美，但如果在道路上，只赞美别人，羡慕别人，也不会成才，那样的人注定卑微。
还记得有一次，在小山湾学校，要举行六一儿童节，我们班要派人到台上去朗诵诗歌。老师让我上去，我只好答应。我平时很少站上舞台，所以我很害怕我那时后会在台上出丑。老师说：“文静怡，到时候家长会来，你一定你要好好表现！”我带你了点头。回到家里，我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“到时候你不要紧张，难得有这样一次机会，好好表现！”听了妈妈的话，我充满了信心。
到了那一天，我的心久久不能平静，就快到我了，我回头看了看妈妈，妈妈手里拿着照相机，看见我后，还对我竖起大拇指。我心想：难得上一次舞台，我一定不能让妈妈和老师失望！我开始朗诵了，虽然有些紧张，但是我不断在鼓励自己，朗诵完后，台下响起掌声，我顿时感到脸上红彤彤的。下台后老师对我说：“表现很不错！”我高兴的笑了。
希望在成功的路上，能一路欢歌，勇往直前，在人生中遇到挫折时，请学会，为自己点赞！
自己六年级作文6本人为戴小六年级一班班花（各位女同胞请不要羡慕），任中队长兼语文课代表（各位尖子请不要嫉妒），是女生中的老大。
我 ……此处隐藏1493个字……助她。我走到李婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，汤倩仪。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？”
在我的帮助下，李婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，汤倩仪，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
自己六年级作文11亲爱的十年后的我
哎~这时代，有电子邮件有QQ有微博有iphone，我不相信我忽然开始老掉牙写信！
Hi，十年后的我，你还活着吗？丧死在世界末日还是交通意外，还是得癌症去世？还是其他种种原因而导致死亡，并且化成骨灰埋丧在土地里？
还活着？那实在太好了，你过得怎么样？你那向往憧憬的生活实现了没？你老公对你很棒吧！孩子可爱不？噢！你才二十七岁，还在坚持晚婚晚生让自己潇洒活几年吧！你身边的朋友换了不少吧？QQ里的好友上涨了很多吧！
教师的工作实现了吗？经过了十年，生活发生了好多变化，十年后的你是不是每天早上七点起床，八点开着法拉利的轿车前往上班的地方，然后周末有懒洋洋得睡觉，中午起床吃早饭，那房间里的装饰是不是很可爱有很温馨？衣柜是不是有很多漂亮的衣服？
还记得十年前的我吗？记得以前的理想和目标吗？都没有随着岁月而流逝，也许十年后的我变了，理想也随着身边的坏境变了，但不管如何，十年后的我，在努力些，再坚持些，给自己一份满意的答卷，给爸爸妈妈一份慷慨的回报，给爱人一份温暖的归宿，给孩子一份完美的家。
好了，写到这儿了，此刻的你，在看一分从遥远的过去发来的一份信吧！不忙的话，在老掉牙一次给十年后的自己写一封信吧！
祝你好运！
自己六年级作文12“为自己喝彩！”看到这句话，你一定会很疑惑，为什么要为自己喝彩呢？带着这个问题，你看看下面就知到了。
那是开学的第一天，老师说：“我们要重新选班干部，希望大家参加。”同学们都很兴奋，这个和那个说说，我投你一票吧,那个有给这个说说，你投我一票，我投你一票，好吧。教室里马上炸开了锅。第二天的第一节课，我们就开始投票。两位同学奉命在黑板上做标记，一为同学奉命念同学投得谁的票。我在下面暗暗的说：“投我一票吧，投我一票吧。”一阵又一阵的投票声过去了，果然我的票数在不断上升。黑板上画了许多正字。最后，我荣获被认为“学习委员”这个光荣的职务，心里非常高兴，几乎话都说不出来了。
我不禁当上了学习委员，我还被美术老师选上代表学校去参加绘画比赛了，刚开始，虽然有一些紧张，当我一想到自己是学习委员的时候，就重新有了勇气，凭借我流利的画画技术，第一关就轻轻松松的被我破了。我非常的高兴。我还在美术课的时候认真画画，画的每一幅画我自己也很满意，老师也每次都夸奖我画得棒极了。
为自己喝彩，为自己所有的成绩喝彩。我一定会加倍努力变得更棒。
自己六年级作文13负责是一种美德。负责必须从我们自己做起。那为什么要自己负责呢？
个别同学，每天的作业托托拉拉的，都需要组长和课代表来催他，他仍旧是慢吞吞的，这些同学到底是为什么慢呢？因为他们对自己的学习缺少责任心，这就说明了他们对自己的行为一点也不负责。如果学会负责，他的作业一定是又快又正确。
有些同学的学习非常好，作业是既快又正确。上课时，他们总是积极举手发言，认真听课，抓住一切锻炼自己的机会。老师布置的作业他们都认真去做，而且课外不浪费时间，抽出时间，进行大量的阅读，还做一些练习，这样他们就提高了自己的学习成绩，也就是对自己学习负责。
我们还要对自己的工作负责。每个人在班里都有自己的一项工作，有的是中队委员，有的是课代表，有的是小队长，有的是……不同的工作，承担的责任也不同。既然担任了这项工作，我们就应该对这项工作负责，认真地去对待，认真地去完成
负责既然是一种美德，那我们就应该从自己做起，对自己的行为、语言负责，对自己的学习、工作负责。同学们行动起来吧，我们一定会学会对自己负责。将来一定会承担更大的责任，承担起建设祖国的重任。
自己六年级作文14生活中处处需要喝彩，人是需要鼓励的．
我的字不如别人的工整，每当我前桌写完一张字时，我总会拿过来品一品，把她当作我的榜样．功夫不负有心人，在四年级时，我的字被老师夸奖了，顿时，太阳变得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一样甜．从此，我的字写得更加漂亮了。
自从升入高年级，我的成绩不如以前那么好了，于是，我控制了玩电脑时间，努力学习，反而学习成绩还更低了，我的心里十分沮丧，难道我的学习成绩只有现在那么差？
后来，我ＱＱ上发现了一位同学的个性签名让我沉思”结果只是个标志性的东西”．其实，这句话是说明了，结果并不是最重要的，最重要的是过程．嗯，对！我知道我成绩为什么上不去了！原来，我太重视成绩了！更要看错在什么地方，要掌握错题，还要反思为什么错。
于是，我打开了电脑，痛快的玩了一个下午，晚上就认真学习，一周后，我的数学竞赛荣获三等奖了！那天下午放学后，我买了几本漫画书，边走边津津有味的看着，朋友叫住我，问”咦？你怎么买这么多漫画书？”我高兴地说：”我是为自己喝彩呀！”脸上露出了从未有过的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但当你自己没人喝彩时，你应该要为自己喝彩。
自己六年级作文15我和父母在休闲的时间里时常会去生态公园散步，一次散步经过健身区时，我的目光被双杠吸引了。
四年前的我才上二年级，个子也不高，望着这个高高的双杠，我又好奇又害怕，紧紧拉着妈妈的衣角不肯离开。妈妈看了看我，和蔼的说：“想玩双杠吗？”我犹豫了一会儿，点了点头。爸爸为我做了示范，只见他将脚后跟搁在其中一根杠杆上，双手向上一撑，便稳稳地坐在了上面。
我顿时觉得很容易，在妈妈的再三鼓励下开始了“艰巨”的挑战。我搓了搓手掌，向上一跃，双手牢牢地抓紧了杠杆，同时用力将双腿向上一甩，我成功的将脚跟搭在了另一根杠杆上。或许是我用力不足，或许是手心渗了汗，我没能翻上去，重重地摔在塑胶垫子上。我的身体与塑胶垫来了个零距离的“亲密”接触。我揉揉摔疼的屁股，心里沮丧不已。原本白净的裤子也染上了些许颜色。妈妈拍干净我身上的碎屑，怜爱的说：“失败乃是成功之母，若不付出努力，你永远也无法感受到坐在双杠上的风景。”我听后，觉得很有道理，又开始了一次又一次地尝试。我越挫越勇，失败仿佛勾起了我的斗志，心里暗暗较劲，我偏要翻上去！
我终于成功了，坐在杠杆上空气如此清新，也看到了远处的风景。如今翻双杠已成为我最拿手的运动，每翻上去一次，自豪感便涌上心头。我庆幸自己当时没有因为失败而放弃努力，我为自己而鼓掌！
